12.51
blogspot.com
Dari 190 Skripsi Pendidikan Agama Islam Berlokasi Di Madrasah Tsanawiyah ini teman teman bisa mendapatkan banyak referensi terutama skripsi yang berlokasi penelitian di madrasah tsanawiyah.
Bila teman teman mudah mendapatkan akses data di Madrasah Tsanawiyah, bisa mempelajari judul skripsi dibawah ini untuk mendapatkan judul yang sesuai dengan lokasi penelitiannya. Terutaman Skripsi yang mudah dipelajari dan mudah dikerjakan itu sebagai pilihan judul skripsi terbaik.
PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI ( Studi Lapangan Di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Ma’arif Sidomukti Tahun Ajaran 2006-2007 ). Tugas Akhir thesis,
Pendidikan Aqidah Di Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Tengaran Kabupaten Semarang 2007. UMS.
Problematika Manajemen Pendidikan Islam : Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Tawangsari Sukoharjo Tahun 2005/2006.
Karakteristik Budaya Sekolah Dalam Pelaksanaan Pembinaan Keagamaan (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun Pelajaran 2014/2015).
PARTISIPASI KOMUNITAS ORANG TUA MURID DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAHNEGERI PURWANTORO TAHUN 2014/2015. FAI TARBIYAH.
Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015).
Peranan Guru Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah Shalat Dhuha Siswa Kelas VIII-A2 Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2014/2015.
Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014.
Studi Kurikulum Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Surakarta Program Khusus Tahun Pelajaran 2013/2014.
Manajemen Supervisi Pendidikan untuk Meningkatkan Profesionalsme Guru(Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II).
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
PELAKSANAAN METODE ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BAGI SISWA KELAS VIII PROGRAM KHUSUS MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
PENGARUH PROGRAM AKSELERASI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) PPMI ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN 2008.
BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN PEMBINAAN AKHLAQ SISWA KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) BEKONANG SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009/2010.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII E DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH SIROTULHUDA DESA BUKIT SELANJUT KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUHADHARAH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR PEKANBARU.
KORELASI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN KETERAMPILAN MELAKSANAKAN WUDHU MENURUT MADZHAB SYAFI’I PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH KOTA DUMAI.
PENERAPAN STRATEGI RESUME KELOMPOK DALAM MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI UJUNG TANJUNG FILIAL BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KORELASI HASIL BELAJAR FIQH DENGAN PRAKTEK PELAKSANAAN WUDHU’ SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL MUHAJIRIN PANCURAN GADING KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL UNIT DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR PEKANBARU.
STRATEGI GURU MENGHILANGKAN KECEMASAN SISWA DALAM MENGHAFAL ALQURAN PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAPKEAKTIFANBELAJAR SISWA PADABIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AR-RASYIDIN DESA BANTAN TENGAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS.
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PEMAHAMAN GURU TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIM PENDENGAN DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK MENGATASI PERILAKU MALADAPTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS I DAN II MADRASAH TSANAWIYAH DESA BULUH NIPIS KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI FIQIH IBADAH DAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KECAMATAN BANGKO KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH AL- MUTTAQIN PEKANBARU.
PENERAPAN METODE UNIT TEACHING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD GITI KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU.
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSONS PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH SOREK SATU KABUPATEN PELALAWAN.
KEDISIPLINAN SANTRI DALAM MENJAGA WAKTU SHALAT BERJAMA’AH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL YAKIN KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI BELAJAR TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UBUDIYATUSSALAM LIPAT KAIN UTARA KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH AKTIFITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATAH TERATAK PADANG KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BERMAIN JAWABAN (PLAYING ANSWER) PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ISLAMIYAH DESA BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU.
STRATEGI EKSPOSITORI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 094 TEMBILAHAN INDRAGIRI HILIR.
PENGARUH STRATEGI LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SANTRI PADA MATAPELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI LEARNING TOURNAMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PELAKSANAAN STRATEGI PENGELOMPOKAN SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN SHALAT BERJAMA’AH TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL-NUR KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE CERAMAH YANG DISISIPKAN HUMOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DUMAI KOTA DUMAI.
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU.
PENGARUH KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NAIM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUESTIONS STUDENTS HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH DUMAI.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH DARUSSALAM BAGAN BATU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATA PASIR AGUNG KECAMATAN BANGUN PURBA KABUPATEN ROKAN HULU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH JAMI’ AL-KAUTSAR KIJANG MAKMUR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI DALAM MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN-UJUNGBATU ROKAN HULU.
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR.
IMPLEMENTASI TUGAS POKOK WALI KELAS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DENGAN MOTIVASI MEMBACA BUKU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR.
STUDI KOMPARATIF ANTARA KEMAMPUAN GURU FIQIH DAN GURU AL-QURAN HADITS DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR KEPADA SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR.
PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUSLIMUN KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN.
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL FALAH SALO DESA SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR.
PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA OLEH GURU FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA OLEH GURU FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
KOMITMEN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENYAMPAIKAN MATERIPEMBELAJARAN BERDASARKAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQINKECAMATAN PUJUD KABUPATENROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FURQON KABUPATEN ROKAN HILIR.
KOMITMEN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENYAMPAIKAN MATERI PEMBELAJARAN BERDASARKAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AHKLAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS VII.A MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN RANAH AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATLABUL ULUM KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN RANAH AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATLABUL ULUM KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK.
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU FIQIH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK MODERN AL-KAUTSAR PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR PADA BIDANG STUDI AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL-MUHAJIRIN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN MODEL ENJOYABLE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAARUN NAJAH TERATAK BULUH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA SISWA PADA BIDANG STUDI QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs ) DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PEMERIKSAAN PASANGAN PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH YLPI LUBUK BENDAHARA KECAMATAN ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM ASPEK KEARIFAN DI MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN JAMI’ DURI KABUPATEN BENGKALIS.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKAN HERAN KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
ANALISIS TENTANG KOMPETENSI KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU.
EFEKTIFITAS METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI RANAI KABUPATEN NATUNA.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIM TURNAMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR KOTA PEKANBARU.
INTERNALISASI NILAI-NILAI AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH SOREK SATU KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN.
ANALISIS TENTANG KOMPETENSI KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN PENDIDIKAN BERKARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK OLEH GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL FAJAR PEKANBARUKECAMATAN PAYUNG SEKAKI.
UPAYA KEPALA SEKOLAH MEMBERDAYAKAN PEGAWAI TATA USAHA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DALAM PENGGUNAAN EVALUASI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DANAUBINGKUANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PAEDAGOGIK PENDIDIK DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATHLABUL ULUM KAMPAR.
PENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII.1 DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI (SPI) DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
APLIKASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA MIFTAHUL HUDA KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN
PENGARUH PENGUASAAN MATERI AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWAMADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
PENGARUH KETERAMPILANGURU MEMBERIPENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR FIKIH SISWADI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK.
PENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII.1 DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI (SPI) DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
KEMAMPUAN SISWA DALAM PENULISAN HURUF-HURUF HIJAIYYAH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
KORELASI DISIPLIN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MADRASAH TSANAWIYAH TAHFIZUL QUR’AN SUNGAI PINANG KECAMATAN TAMBANG.
KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KOMPETENSI GURU SEBAGAI MOTIVATOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERI PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KUANTAN SINGINGI.
PERBANDINGAN PERSIAPAN PEMBELAJARAN GURU FIQIH ANTARA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA DAN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
PELAKSANAAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH DESA PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KINERJA GURU PROFESIONAL YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KEMAMPUAN SISWA MELAKSANAKAN SHALAT DI MADRASAH TSANAWIYAH AL- MUHAJIRIN DESA KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH DESA RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN DI LUAR KELAS TERHADAP AKHLAK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPARKABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI LIPAT KAIN KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR.
TEKNIK PENILAIAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MELAKSANAKAN EVALUASI FORMATIF DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL HIDAYAH SUNGAI SALAK KECAMATAN TEMPULING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA POKOK BAHASAN AKHLAK TERPUJI DENGAN METODE JIGSAW LEARNING SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PELAKSANAAN TUGAS GURU SEBAGAI INOVATOR DI MADRASAH TSANAWIYAH SHIROTUL HUDA KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PENGARUH PRAKTIKUM SHALAT TERHADAP PENGAMALAN SHALAT DZUHUR BERJAMAAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KEMAMPUAN GURU FIQIH DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM SIMPANGKUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN METODE CONCEPT MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQH SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN BOLA GULING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HAMIDIYAH BUNUT KECAMATAN BUNUT KABUPATEN PELALAWAN.
IMPLEMENTASI TATA TERTIB DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KAMPUNG BARU KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
KORELASI KEAKTIFAN BERDISKUSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH RANAH AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH SAWAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSONS.
PENGARUH AKSES INTERNET TERHADAP AKTIFITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
PENGARUH KEAKTIFAN INTERAKSI SISWA DENGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HUDA KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PELAKSANAAN TUGAS KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DI MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN PETAI KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
PEMBINAAN BAKAT SENI BACA AL-QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM SUKARAJA KECAMATAN LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DALAM BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH LINGKUNGAN EKSTERNAL DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
USAHA GURU MENDISIPLINKAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH MU’ALLIMIN DESA RANTAU PANJANG KIRI KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN.
PEMANFAATAN WAKTU OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KOUK KECAMATAN BANGKINANG BARAT.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 MUARA FAJAR RUMBAI PEKANBARU.
KEMAMPUAN PRAKTEK IBADAH SHALAT PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN SABILAL MUHTADIN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PERSEPSI GURU TERHADAP AKTIVITAS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PEMBINAAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU HONOR OLEH KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL IHSAN BULUH RAMPAI KECAMATAN SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU.
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBERDAYAKAN ORANG TUA TARBIYAH ISLAMIYAH DESA BATU BELAH SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PELAKSANAAN METODE KOLABORATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL WASI’AH SIMALINYANG KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR.
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATUL MA’ARIFIYAH PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENERAPKAN KETERAMPILAN BERFIKIR RASIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ANWARUL ULUM MUGOMULYO KM. 10 KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PENGAWASAN KEPALA MADRASAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
KINERJA GURU DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN DESA PUNGKAT KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUNGAI TONANG KECAMATAN KAMPAR UTARA.
UPAYA KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MEMBANTU GURU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
USAHA GURU DALAM MENGEVALUASI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
PERANAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU.
PERAN KOMITE MADRASAH DALAM MENUNJANG KELANCARAN PROSES PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENGGUNAAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HUKUM BACAAN AL-SYAMSIYAH DAN AL-QAMARIYAH DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL FALAH JANGKANG.
PENGENDALIAN TUGAS GURU OLEH KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH MATHLABUL ULUM KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH SIKAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU.
PERSIAPAN SISWA KELAS IX DALAM MENGHADAPI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) MATA PELAJARAN QUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU.
IMPLEMENTASI ADMINISTRASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KAMPUNG BARU KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANSING.
PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN ESKTRAKURIKULER DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
STUDI TENTANG MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH PARIT KEBUMEN KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS.
KESIAPAN SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL INSAN DESA LENGGADAI HULU KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR.
KORELASI PEMBERIAN TUGAS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Flash Interaktif pada Materi Tajwid Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran Quran Hadits (Penelitian di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasiripis Kab. Sukabumi).
PERANAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) HIDAYATUL UMAM CINERE, DEPOK, JAWA BARAT
Peranan guru dalam Meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar di madrasah tsanawiyah Al-Falah kalender Liyanatul Qulub Sunarti
Perbedaan prestasi belajar PAI siswa yang berasal dari Madrasah Tsanawiyah dan siswa yang berasal dari SMP (studi kasus di SMAN 1 Cilaku Cianjur) Rahmawaty, Santi Dr.Anshori.Lal,Ma
A compariative study between using visual aids and authentic reading text in teaching english vocabulary : a case study in the first tear of madrasah tsanawiyah an-nurul kasyaaf tambun selatan bekasi Widadi Sunardi K.
Sumbangan pendidikan agama dalam menanggulangi kemerosotan akhlak : studi kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri 25 Cipinag muara Jakarta Timur Qomariah, Kokom Dra.H.Djunaidatul Munawaroh, M.Ag
Hubungan pendidikan seks dengan akhlak siswa madrasah tsanawiyah nurul Huda curug wetan tangerang Siti Fathiyyah Zikri Neni Iska
Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Program Boarding School (Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah Boarding School Depok) Mira, Khumairoh Djunaidatul, Munawwaroh
Penerapan Multimedia Interaktif Untuk Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaaii Islam Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tangerang Ii Pamulang (Studi Kasus Terhadap Penerapan Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Tingkat Mts) Noriska, Silviana Hasan
Peranan guru agama Islam dalam pencapaian kompetensi membaca al-Qur'an pada siswa Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Ciputat Agus Salman Harun
Peran guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi beragama Siswa di Madrasah Tsanawiyah al-Fitroh Cipondoh Tangerang Fitri Luthfiati M. Alisuf Sabri
Keterampilan Bertanya Guru dalam Meningkatkan Aktivitas belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah At-taqwa 06 Bekasi. Risovi, Zulhani AF, Masan
Peranan guru agama Islam dalam pencapaian kompetensi membaca al-Qur'an pada siswa Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Ciputat Agus Salman Harun
Peran guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi beragama Siswa di Madrasah Tsanawiyah al-Fitroh Cipondoh Tangerang Fitri Luthfiati M. Alisuf Sabri
Hubungan kompentensi guru dengan motivasi berprestasi siswa madrasah tsanawiyah pemabangunan UIN Syarif Hidaytullah Jakarta Ahmad Mahpudin Salman Harun
A compariative study between using visual aids and authentic reading text in teaching english vocabulary : a case study in the first tear of madrasah tsanawiyah an-nurul kasyaaf tambun selatan bekasi Widadi Sunardi K.
Implementasi pembelajaran akhlak dan pengaruh perilaku akhlak sisw kelas Ix Madrasah Tsanawiyah qotrun nada: studi ksus di MTs qotrun nada Cipayung Jaya kota Depok Ahmad Fadillah Khlimi; Muhammad Ardani
Hubungan minat belajar fikih dengan pengalaman ibadah mahdah siswa Madrasah Tsanawiyah As-Syafi'iyah Bukit Duri Jakarta Selatan Ade Putri Iriani Aminudin Yakub
Pengaruh Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Bidang Studi Aqidah Akhlak : studi kasus kelas II madrasah tsanawiyah negeri(mtsn)1 pela mampang prapatan jakarta selatan Ahmad Chozyn Paimun
Bila teman teman mudah mendapatkan akses data di Madrasah Tsanawiyah, bisa mempelajari judul skripsi dibawah ini untuk mendapatkan judul yang sesuai dengan lokasi penelitiannya. Terutaman Skripsi yang mudah dipelajari dan mudah dikerjakan itu sebagai pilihan judul skripsi terbaik.
Skripsi Pendidikan Agama Islam Berlokasi Di Madrasah Tsanawiyah
PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI ( Studi Lapangan Di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Ma’arif Sidomukti Tahun Ajaran 2006-2007 ). Tugas Akhir thesis,
Pendidikan Aqidah Di Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Tengaran Kabupaten Semarang 2007. UMS.
Problematika Manajemen Pendidikan Islam : Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Tawangsari Sukoharjo Tahun 2005/2006.
Karakteristik Budaya Sekolah Dalam Pelaksanaan Pembinaan Keagamaan (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun Pelajaran 2014/2015).
PARTISIPASI KOMUNITAS ORANG TUA MURID DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAHNEGERI PURWANTORO TAHUN 2014/2015. FAI TARBIYAH.
Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015).
Peranan Guru Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah Shalat Dhuha Siswa Kelas VIII-A2 Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2014/2015.
Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014.
Studi Kurikulum Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Surakarta Program Khusus Tahun Pelajaran 2013/2014.
Manajemen Supervisi Pendidikan untuk Meningkatkan Profesionalsme Guru(Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II).
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH BLIMBING POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
PELAKSANAAN METODE ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BAGI SISWA KELAS VIII PROGRAM KHUSUS MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
PENGARUH PROGRAM AKSELERASI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) PPMI ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN 2008.
BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN PEMBINAAN AKHLAQ SISWA KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) BEKONANG SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009/2010.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII E DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH SIROTULHUDA DESA BUKIT SELANJUT KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUHADHARAH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR PEKANBARU.
KORELASI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN KETERAMPILAN MELAKSANAKAN WUDHU MENURUT MADZHAB SYAFI’I PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH KOTA DUMAI.
PENERAPAN STRATEGI RESUME KELOMPOK DALAM MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI UJUNG TANJUNG FILIAL BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KORELASI HASIL BELAJAR FIQH DENGAN PRAKTEK PELAKSANAAN WUDHU’ SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL MUHAJIRIN PANCURAN GADING KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL UNIT DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR PEKANBARU.
STRATEGI GURU MENGHILANGKAN KECEMASAN SISWA DALAM MENGHAFAL ALQURAN PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAPKEAKTIFANBELAJAR SISWA PADABIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AR-RASYIDIN DESA BANTAN TENGAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS.
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PEMAHAMAN GURU TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIM PENDENGAN DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK MENGATASI PERILAKU MALADAPTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS I DAN II MADRASAH TSANAWIYAH DESA BULUH NIPIS KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI FIQIH IBADAH DAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KECAMATAN BANGKO KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH AL- MUTTAQIN PEKANBARU.
PENERAPAN METODE UNIT TEACHING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD GITI KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU.
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSONS PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH SOREK SATU KABUPATEN PELALAWAN.
KEDISIPLINAN SANTRI DALAM MENJAGA WAKTU SHALAT BERJAMA’AH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL YAKIN KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI BELAJAR TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UBUDIYATUSSALAM LIPAT KAIN UTARA KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH AKTIFITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATAH TERATAK PADANG KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BERMAIN JAWABAN (PLAYING ANSWER) PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ISLAMIYAH DESA BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU.
STRATEGI EKSPOSITORI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 094 TEMBILAHAN INDRAGIRI HILIR.
PENGARUH STRATEGI LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SANTRI PADA MATAPELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI LEARNING TOURNAMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PELAKSANAAN STRATEGI PENGELOMPOKAN SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN SHALAT BERJAMA’AH TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL-NUR KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE CERAMAH YANG DISISIPKAN HUMOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DUMAI KOTA DUMAI.
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU.
PENGARUH KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NAIM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUESTIONS STUDENTS HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH DUMAI.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH DARUSSALAM BAGAN BATU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATA PASIR AGUNG KECAMATAN BANGUN PURBA KABUPATEN ROKAN HULU.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH JAMI’ AL-KAUTSAR KIJANG MAKMUR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI DALAM MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN-UJUNGBATU ROKAN HULU.
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR.
IMPLEMENTASI TUGAS POKOK WALI KELAS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DENGAN MOTIVASI MEMBACA BUKU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR.
STUDI KOMPARATIF ANTARA KEMAMPUAN GURU FIQIH DAN GURU AL-QURAN HADITS DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR KEPADA SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR.
PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUSLIMUN KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN.
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL FALAH SALO DESA SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR.
PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA OLEH GURU FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA OLEH GURU FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
KOMITMEN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENYAMPAIKAN MATERIPEMBELAJARAN BERDASARKAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQINKECAMATAN PUJUD KABUPATENROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FURQON KABUPATEN ROKAN HILIR.
KOMITMEN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENYAMPAIKAN MATERI PEMBELAJARAN BERDASARKAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AHKLAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS VII.A MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN RANAH AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATLABUL ULUM KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN RANAH AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATLABUL ULUM KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK.
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU FIQIH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK MODERN AL-KAUTSAR PEKANBARU.
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR PADA BIDANG STUDI AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL-MUHAJIRIN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN MODEL ENJOYABLE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAARUN NAJAH TERATAK BULUH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA SISWA PADA BIDANG STUDI QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs ) DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PEMERIKSAAN PASANGAN PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH YLPI LUBUK BENDAHARA KECAMATAN ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM ASPEK KEARIFAN DI MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN JAMI’ DURI KABUPATEN BENGKALIS.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKAN HERAN KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
ANALISIS TENTANG KOMPETENSI KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU.
EFEKTIFITAS METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI RANAI KABUPATEN NATUNA.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIM TURNAMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR KOTA PEKANBARU.
INTERNALISASI NILAI-NILAI AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH SOREK SATU KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN.
ANALISIS TENTANG KOMPETENSI KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMRAN NURUL YAQIN KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENERAPAN PENDIDIKAN BERKARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK OLEH GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL FAJAR PEKANBARUKECAMATAN PAYUNG SEKAKI.
UPAYA KEPALA SEKOLAH MEMBERDAYAKAN PEGAWAI TATA USAHA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DALAM PENGGUNAAN EVALUASI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DANAUBINGKUANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI PAEDAGOGIK PENDIDIK DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATHLABUL ULUM KAMPAR.
PENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII.1 DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI (SPI) DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
APLIKASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA MIFTAHUL HUDA KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN
PENGARUH PENGUASAAN MATERI AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWAMADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
PENGARUH KETERAMPILANGURU MEMBERIPENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR FIKIH SISWADI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK.
PENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII.1 DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI (SPI) DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU.
KEMAMPUAN SISWA DALAM PENULISAN HURUF-HURUF HIJAIYYAH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
KORELASI DISIPLIN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU.
KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MADRASAH TSANAWIYAH TAHFIZUL QUR’AN SUNGAI PINANG KECAMATAN TAMBANG.
KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KOMPETENSI GURU SEBAGAI MOTIVATOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERI PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KUANTAN SINGINGI.
PERBANDINGAN PERSIAPAN PEMBELAJARAN GURU FIQIH ANTARA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA DAN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU.
PELAKSANAAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH DESA PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KINERJA GURU PROFESIONAL YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KEMAMPUAN SISWA MELAKSANAKAN SHALAT DI MADRASAH TSANAWIYAH AL- MUHAJIRIN DESA KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH DESA RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN DI LUAR KELAS TERHADAP AKHLAK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPARKABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI LIPAT KAIN KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR.
TEKNIK PENILAIAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MELAKSANAKAN EVALUASI FORMATIF DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL HIDAYAH SUNGAI SALAK KECAMATAN TEMPULING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA POKOK BAHASAN AKHLAK TERPUJI DENGAN METODE JIGSAW LEARNING SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PELAKSANAAN TUGAS GURU SEBAGAI INOVATOR DI MADRASAH TSANAWIYAH SHIROTUL HUDA KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PENGARUH PRAKTIKUM SHALAT TERHADAP PENGAMALAN SHALAT DZUHUR BERJAMAAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
KEMAMPUAN GURU FIQIH DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM SIMPANGKUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN METODE CONCEPT MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQH SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN BOLA GULING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HAMIDIYAH BUNUT KECAMATAN BUNUT KABUPATEN PELALAWAN.
IMPLEMENTASI TATA TERTIB DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KAMPUNG BARU KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
KORELASI KEAKTIFAN BERDISKUSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH RANAH AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH SAWAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSONS.
PENGARUH AKSES INTERNET TERHADAP AKTIFITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU.
PENGARUH KEAKTIFAN INTERAKSI SISWA DENGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HUDA KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PELAKSANAAN TUGAS KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DI MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN PETAI KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
PEMBINAAN BAKAT SENI BACA AL-QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM SUKARAJA KECAMATAN LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DALAM BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH LINGKUNGAN EKSTERNAL DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
USAHA GURU MENDISIPLINKAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH MU’ALLIMIN DESA RANTAU PANJANG KIRI KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
PENGARUH PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN.
PEMANFAATAN WAKTU OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KOUK KECAMATAN BANGKINANG BARAT.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 MUARA FAJAR RUMBAI PEKANBARU.
KEMAMPUAN PRAKTEK IBADAH SHALAT PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN SABILAL MUHTADIN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PERSEPSI GURU TERHADAP AKTIVITAS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PEMBINAAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU HONOR OLEH KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH AL IHSAN BULUH RAMPAI KECAMATAN SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU.
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBERDAYAKAN ORANG TUA TARBIYAH ISLAMIYAH DESA BATU BELAH SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
PELAKSANAAN METODE KOLABORATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL WASI’AH SIMALINYANG KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR.
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATUL MA’ARIFIYAH PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN.
STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENERAPKAN KETERAMPILAN BERFIKIR RASIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ANWARUL ULUM MUGOMULYO KM. 10 KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PENGAWASAN KEPALA MADRASAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
KINERJA GURU DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN DESA PUNGKAT KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
PELAKSANAAN TUGAS GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUNGAI TONANG KECAMATAN KAMPAR UTARA.
UPAYA KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MEMBANTU GURU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
USAHA GURU DALAM MENGEVALUASI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU.
PERANAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU.
PERAN KOMITE MADRASAH DALAM MENUNJANG KELANCARAN PROSES PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR.
PENGGUNAAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HUKUM BACAAN AL-SYAMSIYAH DAN AL-QAMARIYAH DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL FALAH JANGKANG.
PENGENDALIAN TUGAS GURU OLEH KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH MATHLABUL ULUM KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH SIKAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU.
PERSIAPAN SISWA KELAS IX DALAM MENGHADAPI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) MATA PELAJARAN QUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU.
IMPLEMENTASI ADMINISTRASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KAMPUNG BARU KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANSING.
PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN ESKTRAKURIKULER DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
STUDI TENTANG MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH PARIT KEBUMEN KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS.
KESIAPAN SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL INSAN DESA LENGGADAI HULU KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR.
KORELASI PEMBERIAN TUGAS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Flash Interaktif pada Materi Tajwid Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran Quran Hadits (Penelitian di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasiripis Kab. Sukabumi).
PERANAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) HIDAYATUL UMAM CINERE, DEPOK, JAWA BARAT
Peranan guru dalam Meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar di madrasah tsanawiyah Al-Falah kalender Liyanatul Qulub Sunarti
Perbedaan prestasi belajar PAI siswa yang berasal dari Madrasah Tsanawiyah dan siswa yang berasal dari SMP (studi kasus di SMAN 1 Cilaku Cianjur) Rahmawaty, Santi Dr.Anshori.Lal,Ma
A compariative study between using visual aids and authentic reading text in teaching english vocabulary : a case study in the first tear of madrasah tsanawiyah an-nurul kasyaaf tambun selatan bekasi Widadi Sunardi K.
Sumbangan pendidikan agama dalam menanggulangi kemerosotan akhlak : studi kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri 25 Cipinag muara Jakarta Timur Qomariah, Kokom Dra.H.Djunaidatul Munawaroh, M.Ag
Hubungan pendidikan seks dengan akhlak siswa madrasah tsanawiyah nurul Huda curug wetan tangerang Siti Fathiyyah Zikri Neni Iska
Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Program Boarding School (Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah Boarding School Depok) Mira, Khumairoh Djunaidatul, Munawwaroh
Penerapan Multimedia Interaktif Untuk Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaaii Islam Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tangerang Ii Pamulang (Studi Kasus Terhadap Penerapan Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Tingkat Mts) Noriska, Silviana Hasan
Peranan guru agama Islam dalam pencapaian kompetensi membaca al-Qur'an pada siswa Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Ciputat Agus Salman Harun
Peran guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi beragama Siswa di Madrasah Tsanawiyah al-Fitroh Cipondoh Tangerang Fitri Luthfiati M. Alisuf Sabri
Keterampilan Bertanya Guru dalam Meningkatkan Aktivitas belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah At-taqwa 06 Bekasi. Risovi, Zulhani AF, Masan
Peranan guru agama Islam dalam pencapaian kompetensi membaca al-Qur'an pada siswa Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Ciputat Agus Salman Harun
Peran guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi beragama Siswa di Madrasah Tsanawiyah al-Fitroh Cipondoh Tangerang Fitri Luthfiati M. Alisuf Sabri
Hubungan kompentensi guru dengan motivasi berprestasi siswa madrasah tsanawiyah pemabangunan UIN Syarif Hidaytullah Jakarta Ahmad Mahpudin Salman Harun
A compariative study between using visual aids and authentic reading text in teaching english vocabulary : a case study in the first tear of madrasah tsanawiyah an-nurul kasyaaf tambun selatan bekasi Widadi Sunardi K.
Implementasi pembelajaran akhlak dan pengaruh perilaku akhlak sisw kelas Ix Madrasah Tsanawiyah qotrun nada: studi ksus di MTs qotrun nada Cipayung Jaya kota Depok Ahmad Fadillah Khlimi; Muhammad Ardani
Hubungan minat belajar fikih dengan pengalaman ibadah mahdah siswa Madrasah Tsanawiyah As-Syafi'iyah Bukit Duri Jakarta Selatan Ade Putri Iriani Aminudin Yakub
Pengaruh Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Bidang Studi Aqidah Akhlak : studi kasus kelas II madrasah tsanawiyah negeri(mtsn)1 pela mampang prapatan jakarta selatan Ahmad Chozyn Paimun
Posted in
0 komentar :
Posting Komentar